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Desarrollo cognitivo

Tu bebé atravesará por varias etapas, particularmente:

1. Etapa sensoriomotora De 0-2 anõs

Obtiene el conocimiento a través de la interacción física con su alrededor y comprende que las cosas siguen existiendo aunque no las tenga a la vista. ¹⁰

2. Etapa preoperacional De 0-7 años.

Adquiere la capacidad de ponerse en el lugar de los demás (empatía), asumir roles imaginarios y usar objetos simbólicos. ¹⁰

Para estimular su desarrollo cognitivo, podés emplear los juegos incluidos en nuestra página.

Juego de las palabras

Es de especial relevancia la contribución que los

adultos próximos al niño pueden aportar al desarrollo del lenguaje en las primeras etapas del desarrollo. ¹¹

Cuando el pequeño ya ha aprendido a expresar las

primeras palabras, puedes estimular y reforzar su

vocabulario. Para ello, existen juegos útiles que le

permiten, además, entender su significado. ¹¹

Selecciona una fruta, parte del cuerpo o animal

Juego de los colores

A los 2 años los bebés comienzan a clasificar por formas y colores. ¹²

Para que tu bebé aprenda a identificar los colores y consiga asociarlos con los objetos, puedes nombrar el color de las cosas que utilice en su día a día. ¹²

Este aprendizaje se puede reforzar con ciertas actividades como “la ruleta de colores”. ¹³

Da clic en la ruleta para que gire y se detenga en un color específico. Te invitamos a que busquen juntos tres objetos a su alrededor que sean del mismo color.

Gira la ruleta

Descubriendo el sonido de mi animal favorito

Los juegos musicales o con sonidos ayudan a potenciar la memoria, atención y concentración necesarias para adquirir nuevos aprendizajes. ¹¹

Invita a tu bebé a adivinar los animales que se escuchan. Los más pequeños pueden ser apoyados con pistas. ¹¹

Desarrollo motriz de tu bebé

Ejercicios con el bebé:

Desde los primeros meses

Tomalo de las manos y tira de él hasta que quede sentado; esto le ayudará a desarrollar el tono muscular del cuello y tronco.
Desde el cuarto o quinto mes

Dale juguetes para que se entretenga; la dinámica puede consistir en quitárselos, ofrecérselos, golpearlos uno contra otro o tirarlos al piso.

Desde el quinto o sexto mes

Colocalo boca abajo sobre sus cuatro extremidades y déjalo así unos segundos, enséñale un juguete llamativo y espera a que despegue una mano del suelo; no importa si pierde la postura, deja que lo manipule y vuelve a repetir el ejercicio.

Referencias:
10. Ramírez Z, Ramírez T. Inteligencias múltiples en el trabajo docente y su relación con la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget. Revista Killkana Sociales 2018;2(2): 47-52. 11. Fernández P. Interacción social y comunicación preverbal en bebés. Rev Logop Fon Audiol 1992;12(1):10-18. 12. Academia Americana de Pediatría. Indicadores del desarrollo. (2009). Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades. [Internet]. Disponible en: https://www.cdc.gov/ncbdd-d/actearly/pdf/parents_pdfs/ltsae_booklet_milestonemoments_span-readerspreads_web-ready_7.22.11.pdf 13. EDUCACIÓN 3.0® | Líder informativo en innovación educativa. [Internet]. 2020. [Consultado mayo 2023]. La ruleta como herramienta educativa. Disponible en: https://www.educaciontrespuntocero.com/noticias/ruleta-herramienta-educativa/ 14. Garrido M, Rodríguez A, Rodríguez R et al. El niño de 0 a 3 años, Guía de atención temprana. [Internet]. Disponible en: https://orientacion.catedu.es/wp-content/uploads/2014/11Gu%C3%A-Da-ni%C3%B1o-0-a-3-a%C3%B1os-La-Rioja.pdf